PRESENTACIÓN

**Metodología de la investigación es una materia instrumental por naturaleza, esto quiere decir que nos ofrece los métodos, técnicas y herramientas científicas que permiten la construcción de conocimientos básicos de la investigación a través de la praxis misma.** **El próposito de esta materia es que el alumno desarrolle un proyecto de investigación científica, a partir de la identificación de un problema social de su entorno, mediante el análisis de las distintas lógicas del quehacer científico y la relación sistemática de sus principios y contribuciones, realizando el análisis metodológico de sus diferentes aproximaciones para abordar sus tratamiento con una visión integral de la actividad científica y su trascendencia en la vida cotidiana que incluya los principios filosóficos de la educación para mostrar actitudes propositivas, de solidaridad, compromiso y responsabilidad en el trabajo escolar.** **El curso esta dividido en tres bloques:** **Bloque I Construcción del conocimiento y Estructura de la Investigación Científica.**  **Se pretende que el estudiante reconozca la función social de la investigación a partir de la ubicación de problemas presentes en el entorno social, que distinga las características del conocimiento en cuanto a su naturaleza, estructura, función y los diferentes tipos de conocimiento, identificando los elementos del proceso de conocer y su evolución cómo el hombre ha intentado explicar los fenómenos, las características de los tipos de conocimiento y sus diferencias esenciales, el papel que juegan los sentidos y la razón como marco de referencia para orientar la estructura formal de un proyecto de investigación, misma que aplicará en un ámbito de su interés.** **Bloque II La ciencia y sus métodos.**  **El estudiante distinguirá las diferentes lógicas y no solamente la positivista relacionada únicamente con lo cuantitativo, considerará distintos métodos y técnicas en el diseño de su propio proyecto de investigación y valorará la visión de totalidad de la propuesta de Descarte así como la importancia de dividir el todo en partes, así también analizará cómo vicios de razonamiento que Bacon llamaba "ídolos de la mente", le servirán para evitar errores de la naturaleza humana, lo que le permitirá argumentar cómo se construye una ciencia y por qué la clasificación en diferentes ciencias, métodos, mediante el estudio de teorías y metodologías de la tarea investigativa.** **Bloque III Análisis Crítico en la Presentación de Resultados de Investigación.**  **El estudiante contrastará su investigación con una investigación publicada, lo que le permitirá desarrollar un trabajo sistemático de aproximación científica al conocimiento y realizar inferencias válidas en la presentación de resultados y conclusiones, bajo la lógica científica y el análisis crítico aplicando problemas.** = =  **Sean bienvenidos....**
 * El objetivo de esta Wiki es proveer a los alumnos de la Materia de Metodología de la Investigación de la Escuela Preparatoria de Matehuala, una gran variedad de recursos que le serán de utilidad durante el transcurso de este semestre. Aquí encontrarás materiales propios de los** **diversos temas de la materia, para cada una de sus unidades, además de que se colocarán las agendas de trabajo de los períodos que com****prende el curso. También se publicarán videodocumentales, aportaciones de compañeros estudiantes como tú, links de información y materiales de internet que te** **serán muy interesantes y sin duda alguna te ayudará en la realización de tu proyecto de investigación, que es uno de los principales productos de la materia.**